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成華區(qū)保和街初中英語補習班輔導費用 ,中考化學 初中化學知識大串講
金屬+酸→鹽+H↑中:
①等質(zhì)量金屬跟足量酸反應,放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn
②等質(zhì)量的不同酸跟足量的金屬反應,酸的相對分子質(zhì)量越小放出氫氣越多。
③等質(zhì)量的同種酸跟足量的不同金屬反應,放出的氫氣一樣多。
④在金屬+酸→鹽+H↑反應后,溶液質(zhì)量變重,金屬變輕
金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中:
①金屬的相對原子質(zhì)量>新金屬的相對原子質(zhì)量時,反應后溶液的質(zhì)量變重,金屬變輕。
②金屬的相對原子質(zhì)量 催化劑:一變二不變(改變物質(zhì)的反應速率,它本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑)
氧化劑和還原劑:得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質(zhì)是還原劑,失去氧元素的物質(zhì)是氧化劑)
用洗氣瓶除雜的連接:長進短出
用洗氣瓶排水收集氣體的連接:短進長出
用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接:密小則短進長出,密大則長進短出
實驗除雜原則:先除其它,后除水蒸氣
中考化學 初中化學知識大串講反映紀律:置換反映:(1)金屬單質(zhì)+酸→鹽+氫氣(2)金屬單質(zhì)+鹽(溶液)→另一種金屬+另一種鹽(3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水復剖析反映:①堿性氧化物+酸→鹽+H2O②堿+酸→鹽+H2O③酸+鹽→新鹽+新酸④鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2⑤鹽+堿→新鹽+新堿
,課后復習與預習:課后及時復習,鞏固所學知識;預習下一節(jié)課的內(nèi)容,提前了解和理解,有助于更好地跟上教學進度。,導與練中考總溫習揚的黃土高坡天生就是嗩吶的天下?而楊柳岸、烏篷船?小橋流水繞人家的江南則永遠是二胡生生不息的磁場。二胡之于江南?恰如杏花春雨之于江南一樣平常地詩意和綿長。只是我們不知那當初的當初?是江南選擇了二胡?照樣二胡選擇了江南。六朝金粉、王謝侯府的秦淮?有太多的聲色犬馬?那不是二胡弦線上開放的花?三秋桂子、十里荷花的錢塘?有太濃的綺麗榮華?那也不是二胡琴弓中跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場這才注定了二胡落難的行腳。本不屬于詩人騷人?顯貴官宦?落難的二胡注定只是在國民黎民、俗子凡夫中開放的花?流淌的畫?落難的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時的道具?潦倒間的支持。我真的不知道從什么時刻起二胡最先在江南落難?我只知道當如水的月色浸淫深秋桂子?濃密的細雨婆娑河畔的芭蕉的時刻?當多情的晚風撣拂臺門石橋?散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場的時刻?二胡的始了。當落難的二胡宿命地遇上了那小我私人?它的落難被無故的濃縮群集了?被無限地擴散放大了。那叫瞎子阿炳的人?像一個巫師?二胡遇上了他?今后便再也停不著落難的措施?!抖吃隆返囊舴缛坫殂殇β?我們知道那落難著的該是一種無奈?《病中吟》的曲調(diào)如淚水徐徐流出?我們知道那落難著的明晰是一種凄涼?《良宵》的節(jié)奏如忖量濃濃籠罩?我們知道那落難著的更是一種徹骨的滄桑。二胡落難著一種悲苦和困窘、一種滄桑和無奈。不是二胡的落難、音樂的落難?那樣的落難是一個靈魂的落難?一方水土的落難?那樣的落難是一個時代的落難?一個民族的落難。落難的二胡總要催生眾多落難的心靈?催放眾多落難的花?瞎子阿炳即是一個極致。然而在江南?在青石小弄臺門深?烏瓦粉檐廊棚長各處市肆的江南?在春草池塘蛙鼓稠?鶯雛聲里碧禾濃四處鄉(xiāng)野的江南?類似因了二胡而落難的心靈和生命又何止阿炳呢?在我的田園?四歲失明?自幼怙恃雙亡的孫文明?十二歲時便從田園的曹娥江邊出發(fā)漂流江南?流離失所中?他的二胡聲響徹了泰半個江南?!读鞑ㄇ?、《四方 曲》、《人埋頭安》?使他由一個民間落難藝人?走上了上海音樂學院民樂系解說二胡的講臺。而落難了一輩子的孫文明?最終照樣積勞成疾地客死于異鄉(xiāng)上海。從阿炳到孫文明?到江南市肆和鄉(xiāng)野里眾多生生滅
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反應規(guī)律:置換反應:
()金屬單質(zhì)+酸→鹽+氫氣
()金屬單質(zhì)+鹽(溶液)→另一種金屬+另一種鹽
()金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水
復分解反應:
①堿性氧化物+酸→鹽+HO②堿+酸→鹽+HO
③酸+鹽→新鹽+新酸④鹽+鹽→新鹽+新鹽
⑤鹽+堿→新鹽+新堿